混合式学习：将线上学习（如视频课程、学习平台、在线测验）与线下课堂/面对面教学结合起来的一种教学与学习模式。常见做法是把知识讲授放到线上，线下更多用于讨论、练习与答疑。（也常与 hybrid learning 近义使用，但在不同学校/机构中侧重点可能略有不同。）
/ˌblen.dɪd ˈlɝː.nɪŋ/
Blended learning helps students review lessons online after class.
混合式学习帮助学生在课后通过线上方式复习课程内容。
In a blended learning program, students watch lectures at home and use classroom time for group problem-solving and feedback.
在混合式学习项目中，学生在家观看讲授视频，课堂时间则用于小组解决问题和获得反馈。
blended 来自动词 blend（“混合、融合”），源于中古英语，含有“把不同成分混在一起”的意思；learning 来自 learn（“学习”）。合在一起，字面义就是“把不同形式的学习方式融合起来”。
“blended learning”更常见于教育研究与政策文本（而非传统文学作品）。较常被引用或讨论的代表性学术/专著包括：
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