“阅读水平/阅读等级”：指一个人当前的阅读能力，或一篇文章对读者而言的难易程度，常用于教育评估与分级阅读（如年级水平、Lexile 蓝思指数等）。在不同语境下也可指“适读年龄/适读年级”。
/ˈriːdɪŋ ˈlevəl/
My reading level improved after I started reading every day.
我开始每天阅读后，我的阅读水平提高了。
The teacher chose books that matched each student’s reading level to build confidence and comprehension.
老师挑选与每位学生阅读水平相匹配的书，以培养信心并提升理解力。
reading 来自古英语 rǣdan（意为“解释、读懂、阅读”），level 来自古法语 level（“水平、层级”），进一步可追溯到拉丁语 libella（“水平仪/小天平”）。合在一起，“reading level”字面意思是“阅读的层级/水平”，引申为可衡量的阅读能力或文本难度等级。
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