有没有阿斯伯格娃的交流下，感觉程序员群体应该是有一些的

[phoenixG]

娃打小，幼儿园开始，老师就说不合群，不搭理老师。不到 6 岁，媳妇就找了个儿童心理咨询的，父母和娃每周都去聊一聊。
一年级的时候在班里就属于经常被揪各种纪律卫生问题的小男孩之一。
二年级开始，语文老师找我媳妇说跟其他孩子确实不一样，但是按她的经验也不是 ADHD （这个比较常见），让去医院检查下。
然后去北医六院初步确诊是轻度到中度的阿斯伯格，让测试了个智商（ 130 多）。
现在二年级，心理咨询一直没断，咨询师说我家娃这个情况不严重，每周针对具体问题分析指导下。
确诊后，我就在抖音上关注了很多孤独症谱系的小孩，不过说阿斯的比较少。娃现在就是同理心差，同龄人没有朋友。
之前他还很介意没有朋友，现在放弃找一般朋友了，没事就爱跟老师和大人聊天。大人对他的兼容性会好很多，也明白他说的啥。确实他感兴趣的很多东西，音乐，数学，化学的，二年级小孩很难找到共同语言。更爱看知识性的东西，故事性的不爱看。不爱看奥特曼那些。
不知道各位程序员群体的娃，有这样的么，可以交流下。

回应下教育，尤其是在国内体系下的教育问题：
1. 在国内尤其是一线城市的公立普校，其实是有越来越多的可以生活自理的特殊儿童在普校上学的，主要就是轻症的自闭症谱系儿童。北京地区小学普校基本每个班都有，有些严重到会影响课堂纪律的需要家长陪读。
2. 我家娃的情况，从公立幼儿园开始，老师就有反馈。再加上之前国内中考的五五分流，当时我们也没有在北京落户，所以我媳妇一度想要不上国外算了，去年我换工作确实有考虑过国外的一些机会。但是后来落户了，再加上心理咨询师一直认为我家娃的情况不严重，更重要的是家庭陪伴。所以我去年换了个按点上下班的工作，加强了陪伴，然后各方面成长速度都变快了。
3. 这种娃除了费心力，确实也费钱。我家娃几乎所有的课外培训都是一对一的，曾经有些小班课的都不能很好的配合，都该一对一了。但是一对一的课，只要他愿意（这里会有很大的要费心的地方，要不然会很容易放弃），提升速度会远超同龄人。我家娃主要表现在音乐。其他数学什么的，主要靠自学。
4. 学校老师也很关键，一年级天天挨训，天天不想上学。二年级开始，加强了跟老师的互动，班里小孩也不多（ 30 多），老师也都能关注到。娃也开始逐步改善了跟老师的关系，班主任换了个年轻老师，我家娃已经把班主任当朋友处了，天天找班主任聊天。现在天天第一个就往学校跑。
5. 更长期来看，还有我的个人经验，因为我小时候表现跟我家娃差不多，问题也都一样，我应该有些经验可以给娃复用的。再加上本来的预期非常低，能考上高中就行。现在看我家娃的记忆力（ 140+）也比较合适应试教育体系，所以就不想着出国了。毕竟出国还要从头卷父母。

发帖后，确实有些相似家庭的朋友和我联系了。感觉我家娃这种情况确实算是很好的了。按照我身边同事北京城区小学的情况来看，能上普校的每个班基本也都有一个这样的娃，那也是 3% 的比例了。应该还是有一些家庭需要了解更多的信息。
推荐了如下信息来源：
视频号：洁妈妈的自闭症公益人生
Autism Speaks： https://www.autismspeaks.org/
CDC 关于 ASD 的报告： https://www.cdc.gov/autism/data-research/index.html

[snailRun77]

这玩意莫非就是传说中天才病，爱因斯坦好像也是这个，但是他的生活可能过的是乱七八糟

[sanbuks]

young sheldon 现实出现在你身边了

[timewarp]

这不是好事，往陶哲轩方向培养，虽然陶不是阿斯伯格

[phoenixG]

@snailRun77 主要是社交困难，不过心理咨询说这个智商可以解决面临的社交问题。我家娃现在的套路就是在同龄人里不表现的特别，然后去找喜欢的老师做朋友。目前喜欢跟班主任数学老师聊天，感觉老师也挺喜欢他的。

[phoenixG]

@sanbuks 有很多类似的表现

[phoenixG]

@timewarp 目前并不想卷娃学科，现在他学习很轻松，天天打打游戏，练练乐器。主要是阿斯伯格的娃很难被卷的，只能让他自愿，所以需要给非常大的情绪价值。

[SAfte345]

嗯？这个跟我娃班里一孩子一样， 一年级的时候放学后找我聊说最近在看三体，最近老师要求他妈带去查，也是智商 130+，但是结果是 ADHD 。我朋友家娃也是 ADHD 但是智商没有特殊之处。两者的共同点就是他人的情绪感知能力极差，所以同龄社交确实困难。小孩还行，因为不感知他人所以没啥内耗，但是家长很累很累。

[phoenixG]

@SAfte345 ADHD 的小男孩现在还是挺普遍的，我家娃班上就有一个。之前我家娃就找那个小孩做朋友。现在感觉不能太特殊，再加上那小孩在班上没朋友了（二年级了还天天因为纪律问题被老师批评），我家娃就放弃了。我家娃跟 ADHD 最大的区别是能控制住自己的行为，不会影响他人。

[bzw875]

没有，我儿子和我一样语言和社交能力差，轻微自闭症，不是聪明人，就是普通人的智商再减去语言能力。我估计他和我一样上大专。做不了工程师

[lyxung]

我小孩一年级下半学期了，上课旁边同桌还在站起来回答问题勒，他在那里自玩自的，公开课被老师发视频公开处刑:p

[SAfte345]

@phoenixG 那确实，那两娃时不时会影响课堂纪律。

[phoenixG]

@lyxung 一年级小男孩有这个情况应该算正常。我家娃班上一年级算上他，三个小男孩都这样。现在二年级了，就剩 ADHD 那个小孩还天天因为纪律问题被批评了。

[F798]

130 多是具体多少，比如智商 135 在中国平均 105 就是比 97.725%的人更聪明，能成大器

[phoenixG]

@F798 整体前 2%。记忆力是 140 多，逻辑 130 ，语言 120 多，反应 105 。
记忆力这个被音乐老师发现了，逻辑这个数学老师发现了。体育确实不及格，50 米跑 0 分

[stonedongdong]

生活大爆炸里谢尔顿好像是根据阿斯伯格综合征塑造的，可以看看小谢尔顿，了解一下他的父母怎么对待他

[phoenixG]

@stonedongdong 每周都去找青少年心理咨询具体问题具体分析。娃去一次，我和媳妇去一次

[Al0rid4l]

不是 ADHD, 但我现在觉得找心理咨询师还不如找 AI 聊天...

[phoenixG]

@Al0rid4l ADHD 就麻烦了，不光要心理辅导，还要感统训练什么的。自闭症谱系就是个很麻烦的问题

[roundgis]

我小孩有

不过算是轻症

目前服药为主

我有个同学的儿子才是严重。

[zhuanggu]

你的娃是神童，结束

[phoenixG]

@roundgis 阿斯么，我家娃医院说是轻度到中度，后来就没再去了，太难挂号。然后一直坚持心理咨询，心理咨询师说我家娃不算严重，家庭干预就行。

[phoenixG]

@zhuanggu 特别废家长和老师。

[lyxung]

感觉和现在生活方式有关，家长玩手机太多了，影响了和小孩交流

[phoenixG]

@lyxung 这个多少也有关系，因为家庭干预的解决办法就是多陪伴。不过自闭症谱系这个也是基因决定的，因为从娃身上的特点，我发现我小时候也这样，只是我那会叫内向不爱理人。

[nathansw]

还是得重视起来，心理咨询肯定不够，要找靠谱的机构去干预。
不过现在 AI 发展起来了，什么问题问问 deepseek 也能得到很专业的回答。
对孩子主要是多包容理解，教他识别情绪，稳定情绪。

[roundgis]

@phoenixG 其實他沒有做測試 只是疑似 只不過醫生憑經驗覺得九成就是了。做不做無所謂。

話多 經常沉迷在自己的小世界 幾乎不能感受到他人的情緒。

醫生的方案目前就是堅持吃藥。同時安排參加一些人際關係的指導課程。

真的嚴重我建議有條件還是移民吧。小孩會得到更好的照顧。

[orioleq]

居然没人质疑，你是怎么得出程序员更会遗传 adhd 这个结论的？
adhd 是注意力无法长时间集中，得了基本上没办法当程序员。跟内向完全是两回事情。

[orioleq]

刚没睡醒，重新读了一遍才看懂。不合群有什么大不了的，你娃只喜欢科普性的东西，不喜欢哪吒奥特曼跟同龄的能玩到一起才奇怪呢。
程序员里只是 i 人比较多，你这种生了个智商这么高的算是中彩票的。
家长别要求太高了，又要求智力超群，又要求能说会道当大队长啊？
就是来凡尔赛的。

[1145148964]

对于这群天才。现有的教育体系根本就没有办法。唯一的办法是让天才找到自己的路。
强行给天才指路只会完蛋。
传销头子，私募经理有相当一部分人是这个的患者。要么天才，要么疯子。监狱也很常见。
只能稍微宽容一下。

[thMaster]

我是双 A （ AS + ADHD ），貌似 AS 挺容易共病 ADHD 的，如果有可能，最好细查一下

ADHD 是注意力缺陷，但并不是只有注意力无法集中一种情况，当面对感兴趣的事物，反而会过度集中，废寝忘食（比如有时候打游戏，一不小心就通宵了，一直没喝水，差点渴死），医院确诊了的话可以开药，药物的作用还是挺明显的

AS 的话，每个人的情况都不太一样，我是完全对社交不感兴趣，但貌似也有渴望社交的类型，最好不要试图强行纠正，可能会导致心理问题

AS 和 ADHD 都是发育障碍，天生的，一般都是遗传

可以看看《阿斯伯格综合征完全指南》

[thMaster]

另外 AS 并不是天才病，也有很多人智商不高，如果是说 ASD 的话，那更是有很多有智力障碍的

程序员中 AS 和 ADHD 多不多我不太清楚，不过程序员这个职业倒是挺适合 AS 的，至少我想不出来除了程序员我还能做什么职业

当前的教育体系确实不太适合，自学的话会好一些

[orioleq]

@thMaster 所以 AS 为什么是一种病？听你们说了这么多，我觉得只能算是一种特点。
也别动不动就跟程序员绑定，所有理科技术工种都要求能长时间注意力集中，且不太要求社交。

[sunoki]

我自己是 asd ，但不是 adhd ，但也不是智商高，就是单纯的情商上差点吧，就是人际交往之类的全靠看别人怎么做的然后自己学习，但小时候大人也就是觉得我比较特立独行并没有很在意过，至于朋友这东西说实话我个人的学生时代根本没有交到过在一起能开心的，一个人呆着对我来说更舒服一点，后来交到的朋友也大多是谱系人。就随缘吧不要老想着让他交朋友…
卷倒是真不想卷，包括学习也是只挑自己感兴趣的学，导致偏科极其严重
说实话我感觉我爸妈生下我确实倒了血霉，养的很辛苦也看不到啥回报

[igfw]

孤独症谱系障碍才麻烦呢

[orioleq]

@sunoki 我有点受不了你们对自己的苛刻了。
喜欢咋呼的跟喜欢咋呼的一起玩，喜欢安静的跟喜欢安静的一起玩，这是多正常的一件事。
非得自己给自己贴有病的标签，这是有多看低自己？
能找到完全契合的朋友本来就是一件很难的奢侈的事情，大部人的交往也只是泛泛之交、在同一件事情上表达下互相的观点再假装惺惺相惜下，不用太在意。

[sunoki]

@orioleq 这不是苛刻啊，本来就有症状的，不单单是社交上来说，也有行为模式上的症状，最典型的症状就是喜欢重复动作，感官超敏等等，这些肯定要综合起来看的，有兴趣可以了解一下自闭症谱系，我也只是轻度就还好，目前来说这个事情影响倒也不大

[6AbK2rj2vLBD]

马斯克就是这种高智商的 asd ，解决问题能力强，但是生活可能过得一团糟，家长会很累

[thMaster]

@orioleq #35

不是喜欢安静的跟喜欢安静的一起玩，是在社交上存在障碍，比如一定程度的脸盲，难以看着别人的眼睛，说话太过书面化等等，并且还有感官过于敏感，非常难以接受噪音、异味、肢体接触的问题。如果可以选择的话，我更希望身边一个人都没有

也不是自己给自己贴有病的标签，这本来就是可以在医院确诊的（ https://icd.who.int/browse/2025-01/mms/en#437815624 ）

而且如果单纯以我自己的观点，AS 也只不过是神经多样化的一种，只是对于以神经典型人群为主的社会来说，属于非标准件，适应起来比较困难，类似于在没有眼镜的世界近视

另外即使是泛泛之交，对于我来说维持起来也非常累，相当于时刻都在戴着面具表演，还总是要在脑内预演，思考在什么情况下应该说什么样的话，非常累，只有独处的时候才能缓一会

[orioleq]

@thMaster 刘强东还说自己脸盲呢，感官敏感更不是啥大问题也不是 asd 特有的症状。定义为“病”了，意味着是需要特意去治的；如果只是一般程度上的异于他人，那就是再普通不过的特点而已，别强调这种脸谱化。
在我看来，一切轻度的心理疾病，都是高级点的“星座迷信”。
都知道自己是轻度了，就不用非得把自己塞进这个套子里。

[zlkent]

我家 5 岁，4 岁的时候查出 adhd ，而且还有脸盲的问题，从公立幼儿园换到了私立，一个月 1w 多，但老师包容了好多。真的累。

[zgzhang]

@phoenixG 想了很久还是回复下，我自己的女儿四岁半，是 ASD 医院诊断是中度，养起来很累，但是我还是一直爱她。她也改变了我的人生，放下了很多不切实际的幻想和欲望，也能更真是的感受到点点滴滴的幸福，虽然 as 也算是谱系，但是也算是不幸中的万幸，如果 op 有需要交流的，可以联系我 base64.decode(Z2ZoZGp6a2pz)

[phoenixG]

@orioleq 我说的是 ASD 啦，不是 ADHD ，ADHD 现在还是挺普遍的。比如最开始让我们去医院检查下的语文老师就是说见过很多 ADHD 的小孩，我家小孩肯定不是 ADHD ，所以建议去检查下

[phoenixG]

@thMaster 这本书北医六院的大夫也让我们看了。

[phoenixG]

@igfw ASD 这个也算是孤独症谱系的亚型

[phoenixG]

@thMaster 这个应该是遗传，我从小到大基本也是这样

[NOspy]

这娃智商这么高，他一定能比我等为人类进步带来更多贡献

[phoenixG]

@zgzhang 已请求

[pheyer]

不知道这样的小孩看完美剧“小谢尔顿”是什么感觉，有点好奇

[evan9527]

程序员的后代就有可能阿斯伯格？？？
不知道你想表达的是负担还是优越。

[wupher]

前公司的同事孩子也是。

家里掏了大钱每年送心理辅导和私立。

智商`，尤其记忆力异于常人但不喜交流。需要周围人给予更多的包容和理解。

听同事说音乐（包括学习和欣赏）和宠物对他有一定帮助，但并不具有普遍性。

祝好

[SyncWorld]

@thMaster 和你的症状差不多，社交这东西对我来说太费精力了。。。周五下班一进家门，再出来就是周一早上了。

[vicalloy]

轻度的阿斯伯格应当只算一种性格特质吧，通过学习可以正常的同人相处不被察觉。

[phoenixG]

@evan9527 我感觉应该是有一定职业特点筛选导致的人群聚集

[DengSven]

我们家娃也是独一份， 在家是正常小孩活泼开朗调皮捣蛋，到托班和老师、和其他非养育者在一起就极度沉默。我们一度怀疑有自闭症，各种查资料甚至问 chatgpt 都说要尊重孩子的气质底色，顺其自然，多创造和陌生人相处交流的机会~

[DengSven]

@phoenixG 不搭理老师、同学我家也是一样 ， 想问问和养育者相处正常吗?

[phoenixG]

@vicalloy 是的，我的经验就是。跟我不熟的人根本察觉不到，顶多觉得就是内向。

[phoenixG]

@DengSven 如果真是自闭症谱系的，还有刻板行为，社交障碍，比如不能直视别人眼睛交谈

[mandex]

阿斯伯格算是不幸中的万幸了，起码智力正常生活可以自理，长大工作生活一般是没有什么大问题的。

我女儿两岁的时候体检医生说可能是孤独症谱系，然后看了各种专家，大多数说不是孤独症，就是单纯社交发育迟缓，现在在机构干预，里面有很多孤独症小孩，很多智力不正常的，就是一样看上去就不正常的，我都不敢跟他们家长搭话，不敢想象他们有多绝望。

我女儿智力正常，可以说比较聪明。之前我一直怀疑她是阿斯伯格，但是专家说症状很像但不是阿斯伯格。现在就一直在干预机构训练社交能力。

我自己现在回忆小时候的事情，我感觉我也有比较严重的社交障碍 。但也没影响我上学考试，小时候很聪明，老师也很喜欢我。智力正常的人在中国是没有什么问题的，中国人没有歧视 nerd 的习惯。

[Lyn321]

刚刚去搜了一下：
社交互动： 难以理解社交暗示、进行眼神交流和解读肢体语言。
沟通： 口头和非口头沟通方面的挑战，例如理解讽刺和使用适当的手势。
重复行为： 坚持常规、狭隘的兴趣和重复的动作。
感觉敏感性： 对声音、纹理或气味过度敏感或不敏感。
情绪困难： 难以表达情绪、理解社会规范和控制焦虑。

怎么我都中了？？？？我一直觉得是自己性格不好，才导致从小到大交不到朋友（或者交到朋友也维持不了多久就掰了），然后经常不理解别人的手势和说讽刺的话，我以为是我情商太低的原因。对声音和气味极度敏感，我经理带的午饭放在午餐盒里又包了两层塑料袋，我都闻着刺鼻。。。。表达情绪这个我倒是还行吧，能说明白自己不开心，但是控制不了焦虑。
不是，这玩意去哪里检查？要看心理医生吗？我都 31 岁了，这么大，都没有那种可以经常聊天，逛街或者倾诉烦恼的朋友，谈恋爱也挺费劲的，我一直都觉得是我性格不好，让人家觉得难相处。

题外话：（昨晚跟我妹还因为她说话总喜欢抬杠而吵架，然后就会产生不想要她的念头，并且随着年龄增长这个念头越来越强烈，总觉得等她毕业，物质上不需要我了之后，我们会因为某件事儿而吵一架，最后谁也不理谁，姐妹情到此为止。）

[baizhu]

中国是个讲究平衡的地方，随大流没有人会说你，如果不合群，就会被孤立

[phoenixG]

@Lyn321 医院心理科都能看。不光做问卷，还有一些物理的脑电波诊断啥的。我带娃去北医六院的时候，也有挺多成年人去看的。自闭症谱系会遗传的，如果是中度以上的会很难独立生活。

[phoenixG]

@baizhu 我家娃因为这个，放弃了和他们班 ADHD 的小孩做朋友，说不想太特别，想要隐藏起来。而且他也基本放弃找普通朋友了

[edisonwong]

[说话太过书面化] [感官过于敏感，非常难以接受噪音、异味、肢体接触] [相当于时刻都在戴着面具表演，还总是要在脑内预演，思考在什么情况下应该说什么样的话] 说的是我了，一模一样

[magicls]

马斯克就是这个病症啊，但是不耽误他成为马斯克。
放宽心。

[zgzhang]

ASD 现在越来越多了，马上 4.2 就是世界自闭症日，真诚的希望以后大家在公共场合碰到这样的孩子多一点包容

[FlorentinoAriza]

跳出原本思维逻辑，个人觉得需要更改生活方式生活习惯
行为主义 强调可观察的行为决定心理
个体心理学 目的论 社会共同体感觉 自我认同 他者贡献

[phoenixG]

@FlorentinoAriza 对于小孩来说，你说的这些太抽象了

[phoenixG]

@zgzhang 我感觉 ASD 实际在人群里就是很多，只是现在越来越关注小孩成长了，然后确诊比例就越来越高。我小时候症状相同，就只是被认为内向。我媳妇都不认为我内向（跟她话挺多的），只是认为我不懂人情世故。后来娃确诊了，才发现我这是有问题

[6AbK2rj2vLBD]

@Lyn321 #59 你这就是典型的阿斯伯格

[L4Linux]

个人觉得没啥问题。俺也是不喜欢交朋友的人，#59 楼的症状描述太主观，不确定自己是否有。有人说这是病的话，俺都不想理他。

[k396656156]

我家娃 2 岁 9 个月，上次去医院诊断是轻中度谱系。哎，跟正常小孩差距慢慢越来越大。会说话会唱歌，自己玩自己的不理人，很多也不懂。现在去机构干预了。都不知道后面会咋样，已经很焦虑了

[phoenixG]

@k396656156 我家娃也是轻度到中度 ASD 。感觉大多数家庭是先去医院确诊再决定的干预方案，基本就是机构干预了。我家是先找的心理咨询，后去医院确诊的。轻度到中度的感觉通过心理咨询，家庭干预就行。除非严重的需要感统训练才需要找机构干预。更重要的还是家庭日常干预。

[k396656156]

@phoenixG 我们从小一岁多点能走路就去上托班了，那时候也会说话也没发现什么异常。2 岁多发现很难带，不理人多动，沉迷轮子，门，开关。就去医院看那时候两个医生，一个说语言发育迟缓，一个说谱系。陆陆续续去机构进行干预了，年后准备上幼儿园诊断轻中度，幼儿园上了 2 周劝退了。感觉娃智商好像没啥问题，教他颜色、形状这些很快就记住了，就是沟通理解能力不行。现在在机构上全天融合托班。不知该几岁能正常沟通，现在每天上班都想这个事情

[phoenixG]

@k396656156 我家找的儿童心理咨询之前深入讨论过娃在婴儿时期的情况。儿童早期的父母陪伴是很重要的。

[zzz22333]

第一次了解到这种病情，估计家长心情也是很复杂了。智商过高，但是又得不停操心...

[emonc]

第一次了解这个群体还是在漫画《同一屋檐下，阿斯伯格的她》。

[FlorentinoAriza]

@phoenixG #67 这是你大人要做的，改变他的生活习惯环境，但要一点点改变，让他学会计划自己的生活，包括长短期计划，以及建立自信欣赏自己，融入生活，多夸奖

[phoenixG]

@FlorentinoAriza 这说的也没错，这样的娃是需要更多的情绪价值，只能引导影响不能直接教育。

[WinG]

最大困扰是读不懂别人的微表情，和肢体语言，俗称读”空气“
在不合适的场合说不合适的话。
而普娃读你一读一个准，等于底牌一直被人看到，而你看不到别人的信息，
在人际博弈处于弱势，
注意心智训练，成年后心智大概率不如普娃 8 岁。
阿斯会在青春期爆发一波情绪问题。
有特长的话会有完全包容你的铁杆朋友，这个不用担心

[FlorentinoAriza]

@phoenixG #78 最重要的是千万不要让她觉得自己有问题，也不要让他知道。这是最大的问题。我是从重度抑郁走出来的，抑郁期间我经常会用我有抑郁症这个想法安慰自己一些事情不去做或者做不好也没什么，因为我有抑郁症。阿德勒目的论很好的讲述这个问题。当一个人有借口不去面对压力，这个人会长不大，会永远利用借口躲避问题。就像一个孩子知道哭闹能让父母听自己的，这个孩子就会经常哭闹以达到控制的目的。

[FlorentinoAriza]

@phoenixG #78 其中原理也有长期心理暗示达到潜意识层形成习惯的原因

[phoenixG]

@FlorentinoAriza 我家的心理咨询师是阿德勒流派的，确实就让我们当普娃养，不要有特殊对待。
但是我从小的经验来看，某些方面，就是读空气交朋友那些方面，我从小到大都努力想变得跟其他人一样，但是最后也没有成功，反而在反复纠结这些问题，直到最后放弃。
现在对于我家娃的所有跟其他小孩不一样的地方，所有的优缺点，我都没有回避跟他针对具体问题的分析讨论。现在他已经接受了这不是问题，只是他的特点了。有些事情对他来说确实很难，他已经放弃真正变得和他人一样，而是用他自己的方法规避或者解决具体问题

[phoenixG]

@WinG 上周末在学校乐团，有同龄小朋友找他交朋友，想跟着他一起练乐器。然后他问人考级了没。然后就没有然后了。。。

[FlorentinoAriza]

@phoenixG #82 其实能理解阿德勒的思想每个人注重的方向也不一样，但确实阿德勒比弗洛伊德归因更容易解决问题。

把他（阿德勒）的综合概念整体理一下就好了，比如说不要“努力变得跟其他人一样”，你这个可以综合课题分离、共同体感、自我接纳、他者信赖以及他者贡献来融合着看。从课题分离、自我接纳角度看，你做你自己承担你行为的后果就可以了没必要为了融入成为谁。从共同体感觉、他者信赖、他者贡献来看，你要建立联系只需要取得信任以及信任他人，相互在有需要帮助的时候伸出援助之手即可，当然再返回课题分离来讲，如果他的问题你需要承担某些后果你就要对自己负责想想自己就能不能承担这个后果，或者说这个帮助不是相互的造成的后果是你觉得不对等，那就切断这个联系，两个人有联系就可以算作一个共同体。当然阿德勒心理学有些地方也是过于理想化，人类的劣根性与七宗罪会经常作祟，所以也要适当把控方向。

不要害怕与人不同，天才从来都是孤独的，孤独也并不可怕，往往是因为某些地方超群才无法融入的。这确实可以是一个特点，多发现就好了。接纳自己的弱点增强发挥自己的优点就行了。其实我学阿德勒是因为一本书，那本书正是叫《被讨厌的勇气》

我的博客文章中有关于一些阿德勒个体心理学的主要概念以及如何执行。
http://only.oneself.icu/#/article?id=6

[phoenixG]

@FlorentinoAriza 娃开始心理咨询后，我也看了《被讨厌的勇气》，还有续作也看了。确实是从解决问题角度出发的

[FlorentinoAriza]

@phoenixG #85 之后看的自卑与超越，更像是医生讲述怎么治疗每个病人，可以看看，我个人刷抖音刷多了没办法慢下来看读和思考觉得太抽象了，看了 20%，但觉得如果能看进去，会很有用

[SakuraYuki]

马斯克也有，注意引导的话大部分时间和正常人区别不大，阿斯伯格不像抑郁症，没太大问题