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回复总数  141
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2022 年 4 月 25 日
回复了 qiaoyurensheng 创建的主题 问与答 计算机硕士是否转农业信息化博士?
@ttgo 硕转博就是 5 年没有硕士毕业证,3+4 就是正常的读研读博,只是本校方便,不用费心思申请。
@qiaoyurensheng 那你这个估计就是物联网+农业这一块了,还是要慎重考虑。看你的回复,学校可能也没有特别好,那就要看博导够不够顶了。先看他有没有帽子( eg 长江),再看他的博导够不够顶(这个就差很远了),最后看他有没有把你当嫡系培养,嫡系才可能用自己的资源推你,不说其他的,留校当老师总能出点力。
慎重再慎重,一般而言,博士是可以去一个更好的学校读的,可能老师不一定很顶,但是你毕竟是计算机+名校+博士,出来之后的就业范围就很广,不局限于学术圈子,大厂、选调都可以走。
如果选择了在他这里读博,基本上就是科研一条路走到黑了,你们就是利益共同体了(如果真把你当自己人,没把你当自己人就没必要了)。
2022 年 4 月 25 日
回复了 xhuang327 创建的主题 问与答 请 V 友们推荐一些 3c 类产品的博主/up 主
@Liuc17 知乎一搜就有
@wangjiang 电玩科技还可以,我个人感觉还是有点装了 hhhhhh
何同学视频看个剪辑文案也不错。
翼王的开箱异闻录还挺不错,不过更新频率有点慢,毕竟有意思的东西值得做视频的东西没有那么多。
真正让我眼前一亮的数码向视频很少了 hhhhh
2022 年 4 月 25 日
回复了 xhuang327 创建的主题 问与答 请 V 友们推荐一些 3c 类产品的博主/up 主
@wangjiang 陈抱一虽然挺好,但是感觉有点局限于“开灯关灯”了,没有令人眼前一亮的感觉。
@qq73666 打拳反华还是算了吧。
testv 还可以,有些稀奇古怪的玩意儿,而且氛围很好。
2022 年 4 月 25 日
回复了 qiaoyurensheng 创建的主题 问与答 计算机硕士是否转农业信息化博士?
只说读博这块。硕博连读,一方面看看专业代号啥的,能不能走选调 or 考公,别计算机转农业,考公只能三不限了,血亏。另
一方面看老师够不到够顶,有没有行政级别或者帽子,如果都挺一般的,感觉还是可以混个好点学校的博士学位,当然得自己努努力申请申请。
2022 年 3 月 28 日
回复了 Maxbee 创建的主题 问与答 朋友要入伙了,送点什么礼物比较好?
@Maxbee 还是先问一下,人家新家说不定选好了扫地机器人。送装饰性的东西一点问题不会出。
2022 年 3 月 28 日
回复了 sloppysop 创建的主题 问与答 有没有可以提取书籍主要内容的软件
我可以人工帮你看,就是有点慢
2022 年 3 月 27 日
回复了 luosch 创建的主题 职场话题 职业道路选择
@onice 感谢!!!!那做自媒体或者教育培训这种还是可以的?
2022 年 3 月 26 日
回复了 luosch 创建的主题 职场话题 职业道路选择
公务员好像不能做副业,得了解一下
2022 年 3 月 26 日
回复了 wleexi 创建的主题 问与答 人在墙内如何充值美区 appleId
tb 礼品卡,买了$3
Stanford CS144 intro to network ,从零写一个 TCP 。
2022 年 3 月 16 日
回复了 zinwalin 创建的主题 git git 是如何确保时间同步?
怎么感觉 OP 是在问,分布式系统中时间的同步问题?可以看下 Cam 这个 ppt ( cl.cam.ac.uk/teaching/0910/ConcDistS/10a-Time.pdf
2022 年 3 月 16 日
回复了 233373 创建的主题 程序员 求推荐好看的博客主题
@g0thic 老哥,这是 notion 直接转过来的吗?感觉有点心动
硬件定址?不就是选中几根地址线吗
@documentzhangx66 不矛盾,正如你自己所说,Java 一门课肯定是学不到这么多东西。但是所有的问题仍然是在 computer science 这个学科范围内,并不会延伸到数学与物理。就算是对数学与物理有要求,也不过是高中或者大学一二年级通识教育中的内容。
2022 年 3 月 5 日
回复了 dcmi2021 创建的主题 问与答 请问硕士毕业后去小学/初中的计算机老师怎么样?
@dcmi2021 具体没有了解过。不过编程班应该和非考试要求的特长班(舞蹈、唱歌、主持)一样的吧,感觉是可以搞。不过一个更重要的问题是,有没有人来学?可以实地调研一下
@documentzhangx66 现代计算机之所以能够如此高速的发展,起着重要作用的一个概念就是抽象( abstraction )。抽象就是为了把你从“无用”的数学、物理中解脱出来,聚焦于更 specific 、subject-oriented 的问题。所以你不需要掌握“上层、下层”的知识,你只需要明白下层为你提供的接口与描述清楚你为上层提供的接口,例子:TCP/IP 网络结构。
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